LA HORA EN INGLÉS - TELLING THE TIME

Pincha en el icono de sonido para escuchar la hora y a continuación arrastra la etiqueta con la hora hasta colocarlo debajo del reloj correspondiente. Vete bajando la barra gris que aparece a la derecha para poder ver totos los relojes. Hay un total de 12 relojes. ¿Estás listo?
WHAT TIME IS IT?
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DECIR LA HORA EN INGLÉS

Explicación y actividades para practicar cómo decir la hora en inglés. Lee atentamente la información de las explicaciones, escucha y repite el audio, y cuando lo tengas claro, realiza los ejercicios prácticos.
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SALUDOS Y PRESENTACIONES

Escucha, repite y trata de memorizar las diferentes expresiones utilizadas en inglés para saludar y presentarse.

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EXERCISE 1 (escoge la opción correcta de las tres opciones)

EXERCISE 2 (ordena las palabras en orden correcto para formar frases)

THE DATE: DAYS OF THE WEEK & MONTHS

Practica vocabulario y expresiones para indicar la fecha en inglés: días de la semana y meses del año. Pincha en el icono de sonido de la derecha, escucha, repite y pon a trabajar tu memoria!.
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REVIEW OF "TO BE" - REPASO DEL VERBO "TO BE"= SER o ESTAR.

Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del verbo "to be" (affirmative, negative or interrogative form).
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VIDEO: GREETINGS (SALUDOS y DESPEDIDAS)

LOS SALUDOS EN INGLÉS: VOCABULARIO

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CONVERSATION: SALUDOS Y DESPEDIDAS

En esta actividad tienes que completar las dos conversaciones con expresiones que indican "saludos" y "despedidas". No te preocupes si no entiendes alguna palabra o los tiempos verbales (pasado y futuro) ya que tienes la traducción al español al final de la actividad.
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GAME: BASIC VOCABULARY REVIEW

Juego para el repaso de vocabulario básico: números, colores, ropa, etc. Se puede jugar en parejas y simplemente hay que pinchar en la ruleta y según la categoría en la que caiga la flechar, contestar a la pregunta eligiendo una de las tres opciones que te da.
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THE TIME - FICHAS DE TRABAJO

FICHA 1. PINCHA EN EL ENLACE (pincha en las etiquetas de abajo que marcan las horas y arrástralas al hueco correspondiente que rodea al reloj. Al terminar pincha en la etiqueta "terminado" y comprueba qué nota has sacado)

FICHA 2. PINCHA EN EL ENLACE (pincha en los iconos de sonido; luego arrastra el reloj correspondiente que marca la hora que escuchas y colócalo encima del icono. No te olvides de pinchar la etiqueta "terminado" al final de la ficha y ¡comprueba tu puntuación!)

WHAT´S THE TIME?

Match the times, una ficha interactiva de Tony_C
liveworksheets.com

FICHA DE TRABAJO: PERSONAL INFORMATION WITH "TO BE"

PINCHA EN EL ENLACE (formato .pdf)

PINCHA EN EL ENLACE (formato .doc)

VÍDEO (SOPORTE A LA UNIDAD DIDÁCTICA DE INGLÉS)

Este vídeo está relacionado con la unidad didáctica que tienes a continuación, en el enlace de la entrada anterior (abajo ⬇️)

ENGLISH UNIT. GREETINGS & PERSONAL INFORMATION

En este archivo hay material que podemos utilizar para repasar y afianzar los conocimientos que hemos visto en estas dos o tres semanas. Desde la página 4 a la 17.
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VOCABULARY: ACTION VERBS

En esta actividad podrás repasar vocabulario relacionado con verbos que indican acción, tanto dentro del aula como fuera de ella. Tienes que conectar el audio con la imagen y el verbo que representa esa acción.
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CONTACTO CON EL PROFESOR

Para cualquier duda, aclaración, notificación, etc puedes dejar un comentario en la actividad correspondiente o contactar conmigo en el correo oficial de educastur:

segundogs@educastur.org

¡Buen fin de semana! = Have a nice weekend! Cheers!

TO BE: ACTIVIDADES DE REPASO

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WORKSHEET: REVIEW OF NUMBERS

Intenta completar esta ficha y no te olvides de pinchar en el recuadro "terminado" una vez lo hayas completado. 

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WORKSHEET: CLASSROOM OBJECTS

Classroom Objects, una ficha interactiva de Blackberry
liveworksheets.com

REFLEXIÓN SOBRE EL CONFINAMIENTO DEL CORONAVIRUS

Aprovecho el día de hoy para que hagamos una reflexión sobre el confinamiento que estamos padeciendo a causa de esta pandemia mundual. El vídeo está realizado por dos estudiantes de Luanco. ¡Mucha fuerza y ánimo a tod@s!